Former le plus grand nombre de jeunes
à la réanimation de base
grâce à...
MINIPOP
Une initiative du Prof. Pierre Mols,
Président Les Amis du SAMU asbl
L’estimation du nombre annuel de décès extrahospitaliers par arrêt cardiaque en Europe (350.000) équivaut à 1000 morts par jour pendant toute une année : l’équivalent de 2 Jumbo jets qui s’écraseraient chaque jour sans aucun survivant. En comparaison, 16.000 personnes meurent chaque année en Europe dans un accident de la route.
Comment ?
Méthode Teach the teacher : formation d’une équipe d’enseignants et éducateurs, qui forment par après les jeunes.
Théorie Basic Life Support & Défibrillation Externe Automatisée selon le «European Resuscitation Council».
Poupées de réanimation simplifiées : Minipops.
Formation et matériel gratuits!
Pourquoi ?
Diminuer le délai d’intervention entre la survenue d’un arrêt cardiaque et l’arrivée des secours parce que chaque minute de perdue =10% de chances de survie en moins !
Objectif ?
Education de masse à la réanimation de base: apprendre à chaque témoin potentiel comment réagir !
Public Cible ?
Les jeunes >10 ans dans les écoles et les associations de jeunes dans toute la Belgique.
MINIPOP, ce n'est
pas moins de...
800
formations Teach the teacher REA/DEA
6.000
enseignants / éducateurs formés
(excl. actions)
120.000
jeunes formés / an
(excl. actions)
23.000
Minipops distribuées
Projet gratuit
Participation citoyenne
Education permanente
Impact à long terme
Implication ministérielle
Avec le soutien de...
10.000
personnes atteintes par un arrêt cardiaque inattendu chaque année en Belgique.
10%
est le taux de survie des victimes en Belgique.
3.000
de ces personnes pourraient être sauvées si la réanimation est administrée dans les 2 à 3 minutes par des témoins formés.
Les seules interventions dont l’impact sur ce taux de survie sont scientifiquement prouvées, avec l’appel de secours au 112, sont l’administration d’une réanimation cardiopulmonaire (RCP) et l’usage d’un défibrillateur externe automatisé (DEA), dans les minutes suivant l’arrêt cardiaque. Ces interventions peuvent facilement être accomplies par tout le monde.
Probabilité qu'une victime bénéficie d'une réanimation précoce
En Belgique, la probabilité qu’une victime d’arrêt cardiaque en dehors de l’hôpital bénéficie d’une réanimation précoce par un témoin est de 50%, notamment parce que les témoins n’osent ou ne savent pas comment intervenir.
Par l’enseignement de la réanimation de base au grand public, nous espérons avoir un impact positif sur le nombre et la qualité des réanimations précoces administrées ainsi que sur le taux de survie.
Cet enseignement de base de la réanimation à grande échelle est la raison d’être du projet Minipop.
Le prix élevé des mannequins d’entraînement à la réanimation et la volonté de n’imposer aucune participation financière aux établissements scolaires nous ont incités à créer un outil pédagogique simple mais efficace : la Minipop.
Le projet Minipop
Formation
teach the teacher
Nos instructeurs forment une équipe d’enseignants et éducateurs (6 à 8) dans votre établissement qui assure par après la formation des élèves.
3 heures
De formation à la réanimation cardiopulmonaire.
Théorie Basic Life Support & Défibrillation Externe Automatisée selon le European Resuscitation Council.
Supports didactiques
Mise à disposition pour former les jeunes: Minipops, film éducatif, présentation Powerpoint, diplôme ludique à remplir, dossier informatif.
Projet autonome
Après la formation teach-the-teacher, l’établissement s’occupe lui-même des formations aux jeunes.
Pour inscrire votre établissement,
contactez-nous via [email protected] ou via notre site en nous envoyant :
– vos coordonnées
– le nombre d’enseignants à former
– le nombre de Minipops nécessaire (le nombre d’une classe d’élèves)
– 3 propositions de dates !
Les Amis du SAMU
Les Amis du SAMU asbl est actif dans le domaine de l’arrêt cardiaque depuis 1987.
L’objectif, à long terme, est d’améliorer le taux de survie des victimes d’un arrêt cardiaque.
Ci-dessous, une description de nos trois projets scientifiques :
MINIPOP - Enseignement de la réanimation de base aux jeunes
Le Projet Minipop, lancé en 2009, est un projet éducatif dont l’objectif est d’enseigner la réanimation aux jeunes à partir de 10 ans.
Le projet propose aux écoles et associations de jeunes une méthode pratique d’enseignement de la réanimation de base qui inclut une formation Teach the teacher d’une équipe enseignants/éducateurs (3h) qui forment ensuite les élèves (2 périodes de cours).
La participation au projet et le matériel éducatif sont entièrement gratuits.
B-CAR - Création d’un registre des arrêts cardiaques en Belgique
Le registre B-CAR, une base de données nationale des arrêts cardiaques en Belgique créé en 2012, est un outil d’analyse scientifique des stratégies de prise en charge et de traitement de l’arrêt cardiaque.
L’objectif est de répertorier tous les arrêts cardiaques qui surviennent en dehors de l’hôpital en Belgique, via un encodage d’informations précises sur leur prise en charge.
Cet encodage de paramètres spécifiques pour chaque intervention favorise une analyse des répercussions des actions sur la survie des arrêts cardiaques.
Le registre permet d’adapter ou de modifier les pratiques médicales et d’émettre des recommandations à l’intention des autorités sanitaires compétentes.
DEA - Augmentation du nombre de Défibrillateurs Automatisés Externes accessibles au public
Depuis le début du Projet DEA en 1987, l’objectif est d’augmenter le nombre et l’accessibilité des DEA dans les lieux publics et d’informer le grand public sur le rôle et la facilité d’usage des DEA.
Entre la survenue de l’arrêt cardiaque et la prise en charge par les secours professionnels, l’accès rapide au DEA et la connaissance de son fonctionnement sont extrêmement importants.
Dans le cadre de ce projet, des ambulances 112 puis des véhicules d’intervention de police ont été équipés en DEA, des policiers ont été formés à la prise en charge d’un arrêt cardiaque en attendant les secours médicaux et un système de géolocalisation a été développé.
Zo veel mogelijk jongeren vormen
in basisreanimatie
dankzij…
MINIPOP
Een initiatief van Prof. Pierre Mols,
Voorzitter De Vrienden van de MUG vzw
In Europa sterven er naar schatting jaarlijks 350.000 mensen aan een hartaanval buiten het ziekenhuis. Dit komt overeen met 1000 doden per dag op jaarbasis, het equivalent van twee jumbojets die elke dag van het jaar neerstorten zonder overlevenden. Het aantal doden door een verkeersongeval in Europa bedraagt, ter vergelijking, jaarlijks 16.000.
Hoe?
Teach the teacher methode: gratis vorming van een groepje leerkrachten of opvoeders, die nadien de jongeren
vormen.
Theorie Basic Life Support & Automatisch Externe Defibrillator volgens de «European Resuscitation Council». Gesimplificeerde reanimatiepoppen: Minipoppen.
Vorming en materiaal gratis!
Waarom?
Interventietijd verminderen tussen het voorkomen van een hartstilstand en de aankomst van de hulpdiensten, omdat elke minuut die voorbijgaat = 10% minder overlevingskans!
Doel?
Massa-educatie in basisreanimatie: iedere mogelijke omstander aanleren hoe te reageren!
Doelpubliek?
Jongeren >10 jaar in scholen en jeugdorganisaties in heel België.
MINIPOP, niet
minder dan...
800
Teach the teacher vormingen REA/AED
6.000
gevormde leerkrachten / opvoeders
(uitgez. acties)
120.000
gevormde jongeren / jaar
(uitgez. acties)
23.000
Minipoppen verdeeld
Gratis project
Burgerparticipatie
Permanente educatie
Impact op lange termijn
Ministeriële betrokkenheid
Met de steun van...
10.000
personen in België worden jaarlijks getroffen door een onverwachte hartstilstand.
10%
is het overlevingspercentage van slachtoffers van een hartstilstand in België.
3.000
van deze personen zouden gered kunnen worden als ze binnen de 2-3 minuten gereanimeerd worden (door opgeleide omstanders).
De enige twee interventies waarvan de doeltreffendheid op deze overlevingskans wetenschappelijk bewezen is, zijn cardiopulmonaire reanimatie (CPR) en het gebruik van een automatisch externe defibrillator (AED), beiden indien toegepast in de eerste minuten na het voorkomen van de hartstilstand. Deze handelingen kunnen gemakkelijk door iedereen uitgevoerd worden.
De kans dat een slachtoffer vroegtijdig gereanimeerd wordt
In België heeft een slachtoffer van hartstilstand buiten het ziekenhuis slechts 50% kans op een vroegtijdige reanimatie door een omstander, veelal door gebrek aan kennis of durf.
Door het groot publiek op te leiden in basisreanimatie, hopen we een positieve invloed te hebben op het aantal en de kwaliteit van de vroegtijdig toegediende reanimaties door omstanders en op het overlevingspercentage.Deze educatie van basisreanimatie op grote schaal is de bestaansreden van project Minipop.
De hoge prijs van de klassieke reanimatiepoppen en onze onwil om een financiële bijdrage op te
leggen aan onderwijsinstellingen, heeft ons ertoe aangezet een simpel maar doeltreffend
pedagogisch instrument te creëren: de Minipop.
Project Minipop
Teach the teacher
vorming
Onze instructeurs vormen een groepje leerkrachten
(6 tot 8) in uw etablissement, die nadien jaarlijks de
jongeren vormen.
3 uur
Theorie Basic Life Support & Automatisch Externe Defibrillator volgens de European Resuscitation Council.
Didactisch materiaal
Ter beschikking gesteld om de jongeren te vormen: Minipoppen, educatief filmpje, Powerpointpresentatie, ludiek diploma in te vullen, informatiemap.
Autonoom project
Na de Teach the teacher vorming is het etablissement zelf verantwoordelijk voor de vorming aan de jongeren.
Pour inscrire votre établissement,
contactez-nous via [email protected] ou via notre site en nous envoyant :
– vos coordonnées
– le nombre d’enseignants à former
– le nombre de Minipops nécessaire (le nombre d’une classe d’élèves)
– 3 propositions de dates !
De Vrienden van de MUG
De Vrienden van de MUG vzw is actief binnen het domein van de hartstilstand sinds 1987, met als doel op lange termijn het overlevingspercentage van slachtoffers van een hartstilstand te verbeteren. Hieronder vindt u een beschrijving van onze drie wetenschappelijke projecten.
MINIPOP - Vormingen in basisreanimatie voor de jeugd
Project Minipop werd opgestart in 2009 en is een educatief project dat zich toelegt op het aanleren van basisreanimatie aan de jeugd vanaf 10 jaar.
Het project stelt aan scholen en jeugdorganisaties een praktische opleiding van basisreanimatie voor, bestaande uit een Teach the teacher vorming van een groepje leerkrachten/opvoeders (3u) die op hun beurt de leerlingen opleiden (2 lesuren).
De deelname aan het project en het educatief materiaal zijn volledig gratis.
B-CAR - Oprichting van een databank van hartstilstanden in België
De databank B-CAR, een nationaal register van hartstilstanden opgericht in 2012, is een wetenschappelijk analyse-instrument voor de opvang- en behandelingstrategieën van een hartstilstand.
Het doel is om alle hartstilstanden die buiten het ziekenhuis in België voorkomen op te nemen, via een codering van precieze informatie omtrent de manier waarop hartstilstanden worden opgevangen.
De verzameling in een databank van specifieke parameters voor elke medische interventie betreffende een hartstilstand zal het vergemakkelijken om een nauwkeurige analyse te kunnen maken van de effecten van onze acties op de overleving bij hartstilstanden.
De databank zal toelaten medische praktijken aan te passen of te veranderen en aanbevelingen te doen ter attentie van de overheidsdienst bevoegd voor gezondheid.
AED - Vermeerdering van het aantal Automatische Externe Defibrillators op openbare plaatsen
Sinds de opstart van Project AED in 1987 is haar doel het aantal AEDs verhogen en hun toegankelijkheid
verbeteren op openbare plaatsen, alsook het breed publiek informeren over de rol en het gebruiksgemak ervan.
Tussen het plaatsvinden van een hartstilstand en de opvang ervan door professionele hulpdiensten, is de snelle toegang tot en de kennis over een AED van levensbelang.
Project AED heeft in dit kader erkende 112 ziekenwagens en interventiewagens van de politie voorzien van AEDs, politieagenten gevormd in het opvangen van een hartstilstand voor aankomst van de hulpdiensten en een systeem van geolocalisatie ontwikkeld.